10年後、どんなお教室にしたいですか？
それぞれの先生が、ご自分の理想をお持ちだと思います。
また、理想が分からないという先生もいらっしゃるかもしれません。今よりレッスンが楽しくなって、経済的自立もでき「ピアノ講師になってよかったね」とみんなで言える未来を目指します。
まず生徒を集めましょう
それにはコンセプトが必要です
同時進行で、
体験レッスンの仕方
教本のすすめ方、
コンクールと教本との両立の仕方
導入期のレッスンの仕方などが必要になります
私が歩んできた道のりをご紹介しながら、導入レッスンのご紹介、オリジナルレッスングッズの使い方などをお伝えいいたします。
基本はZoomです。ご都合の合う時間にお会いいたしましょう。
PTNA指導者ライセンスのご相談もお待ちしております。
ご興味のある先生は、お問合せからお申込みください。
PTNA新入会員のためのオリエンテーション
PTNAに入ったきかっけ、PTNAの活用方法、PTNAでの活躍の仕方など、私の経験をお話しした後、質問にお答えしながら16名の先生方と交流させていただきました。
理想の教室するためのコーチングアドバイス
それぞれ約2時間の内容です
①教室運営について
☆教室規約のつくりかた
☆どんな教室にしたいのか
②体験レッスンは何をする？
☆生徒の何を見る？
☆有料？無料？時間は？
③ レッスングッズの使い方
（ドレミカード、リズムカード、鍵盤カードの使い方）
④Kaoruスタイル バスティン教材の使い方、進め方
⑤コンクールを目指す方法、成果に繋げる方法
⑥PTNA指導者ライセンスへのアドバイス
☆☆☆☆☆☆☆☆ 体験記 ☆☆☆☆☆☆☆☆
江戸川区在住 木村 利恵子先生より
先生との出会いのきっかけは、ピアノ講師として自分自身のレッスンにマンネリ化を感じ始めた時期と、4歳の娘もそろそろピアノを始めたい時期がちょうど重なり、導入のレッスン方法や、レッスングッズを模索していた時でした。
薫先生のホームページにて、レッスングッズの丁寧な紹介動画も拝見できるようになっていたので、大変参考になり、「これはいいな！」と、まずは、レッスングッズを購入してみることにしました。
その後、迅速に送っていただき、また、丁寧にお電話まで頂戴し、先生の優しいお人柄に触れ、すぐにその場で私自身のレッスンをお願いさせていただきました。
普段から悩んでいた事や疑問など、明快にお答えくださったおかげで、迷っていた方向性が定まり、頭の中がスッキリしていくのを感じました。
指導法はもちろんのこと、教室運営や、素朴な疑問など、様々な角度から相談に乗っていただけるので、これからもお願いさせていただく事にしました。レッスンを楽しみ、実力ある生徒を育てたい！と、決意していると共に、先生のレッスンが楽しみで仕方ありません。
なかなかピアノの先生同士の繋がりがない中、ご相談できる先生と出会えた事、また快く引き受けてくださった薫先生に心から感謝しております。これからも宜しくお願い致します。